Projekty - Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Lipce

Pływaj po zdrowie

W I semestrze roku szkolnego 2025/26 zrealizowano projekt „Pływaj po zdrowie” dla klas I-III finansowany przez GKRPA w Lipce. W lekcjach pływania uczestniczyło około 90 uczniów z najmłodszych klas. Dzieci pracowały z dwoma instruktorami pływania(Artur Romanek, Sławomir Słonka). Na zajęciach nauczano podstawowych umiejętności pływackich:

– wydech do wody

– leżenie na wodzie na brzuchu

– leżenia na wodzie na placach

-poślizgi na brzuchu

– ćwiczenia wypornościowe

– praca NN do kraula na piersiach

– praca NN do kraula na grzbiecie

– praca RR do kraula na grzbiecie

– praca RR do kraula na piersiach

– zabawy w wodzie

Cały projekt składał się z 18 lekcji pływania podzielonych na 3 grupy ćwiczących uczniów. Każda grupa uczestniczyła w 6 lekcjach. Razem zorganizowano 9 wyjazdów autobusu z uczniami ze Szkoły Podstawowej im Jana Pawła II w Lipce.

Wyróżnienie naszej szkoły w ramach programu Reforma26 – Kompas Jutra

Niedawno wspólnie świętowaliśmy sukcesy wojewódzkie Wiktora i Stasia. Nie tylko uczniowie Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Lipce rozsławiają naszą Gminę Lipka.

Działalność Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Lipce została zauważona i wyróżniona. Naszą Panią Dyrektor Ewa Polańska-Ciechanowska poproszono o podzielenie się doświadczeniem i dobrymi praktykami stosowanymi w naszej szkole, które wpisują się w nowoczesną edukację, a także wybrano Ją jedną z Ambasadorów w ramach programu Reforma26 – Kompas Jutra. Jak sama o sobie mówi „jest Ambasadorem otwartym na refleksje i sugestie nauczycieli oraz rodziców dotyczące planowanych zmian”. Niejednokrotnie powtarza, że „rzeczywistość edukacyjną tworzy się u dołu systemu – w szkołach” , czego dowodem jest, zauważona przez wyższe szczeble, ścieżka rozwoju naszej szkoły, często wyprzedzająca wchodzące w życie trendy. Wspólnie z Nią mamy nadzieję, że za Jej pośrednictwem (jako jednej z 12 Ambasadorów z Wielkopolski i jednej z 200 Ambasadorów w Polsce) głos z naszej szkoły będzie wysłuchany, a odpowiednie refleksje i sugestie będą mogły trafić do twórców reformy.

W szkole realizowana jest innowacja pedagogiczna autorstwa Izabeli Piwowarskiej pt. „W pogoni za dobrym zachowaniem – ocena to coś więcej niż stopień”, która kładzie nacisk na rozwój odpowiedzialności, samoświadomości uczniów oraz ocenianie wspierające, a nie tylko klasyfikujące. W ramach innowacji odbywają się spotkania trójstronne rodzic-uczeń-nauczyciel we wszystkich klasach.

Działania szkoły wpisują się w ideę budowania szkoły przyszłości – opartej na relacjach, wartościach i świadomym towarzyszeniu uczniom w ich rozwoju.

Nasza Szkoła – Nasz Samorząd

W ramach projektu „Nasza Szkoła – Nasz Samorząd”, realizowanego pod patronatem Kuratorium Oświaty w Poznaniu, Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Lipce gościła Samorząd Uczniowski z Publicznej Szkoły im. ks. dra Bolesława Domańskiego w Zakrzewie.

Podczas spotkania odbyły się panele dyskusyjne z udziałem uczniów oraz opiekunów Samorządów, poświęcone wymianie doświadczeń, dobrym praktykom oraz roli Samorządu Uczniowskiego w życiu szkoły.

Spotkanie było okazją do integracji, nawiązania współpracy oraz inspirujących rozmów na temat aktywności uczniowskiej i zaangażowania młodzieży w sprawy szkoły. Całość zakończyła się wspólnym poczęstunkiem i dalszej wymianie myśli.

Uczę się uczyć się

Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Lipce w roku szkolnym 2025/2026 uczestniczyła w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym „Uczę się uczyć się”. Celem projektu było wzmacnianie kompetencji uczniów w zakresie efektywnego uczenia się poprzez poznawanie i praktyczne stosowanie różnorodnych technik oraz metod uczenia się. Działania realizowane w ramach projektu wspierały rozwój samodzielności, planowania nauki oraz świadomego podejścia do procesu uczenia się.

Realizacja Ogólnopolskiego Projektu Uczę się uczyć się

W Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Lipce zrealizowany został projekt edukacyjny #Uczęsięuczyćsię, którego celem było rozwijanie u uczniów umiejętności efektywnego uczenia się, planowania pracy oraz świadomego wykorzystywania różnych strategii zapamiętywania.

Podczas realizacji projektu uczniowie poznali i przećwiczyli różnorodne metody wspierające proces uczenia się. Zajęcia miały charakter praktyczny, angażujący i dostosowany do możliwości uczniów. Zrealizowano następujące tematy:

– Metody skutecznego uczenia się – Styl uczenia się – uczniowie poznali różne style uczenia się i odkrywali własne preferencje.

– Fiszki – małe kartoniki, wielką moc – nauka wykorzystywania fiszek jako skutecznej metody powtórek.

– Lapbooki – nauka w kreatywnej formie – porządkowanie wiedzy poprzez działania plastyczne i twórcze.

– Mapa myśli – porządkuj wiedzę wizualnie – tworzenie map myśli jako narzędzia do zapamiętywania i systematyzowania informacji.

– Planowanie nauki – jak nie utonąć w zadaniach? – kształtowanie umiejętności organizacji czasu i obowiązków.

– Technika Pomodoro – ucz się z zegarkiem – poznanie metody nauki opartej na pracy w blokach czasowych.

– Zabawa w nauczyciela – ucząc innych uczysz siebie – utrwalanie wiedzy poprzez jej przekazywanie innym.

– Skojarzenia i mnemotechniki – ucz się sprytnie – stosowanie skojarzeń i technik pamięciowych w nauce.

Realizacja projektu przyczyniła się do zwiększenia świadomości uczniów na temat własnych możliwości uczenia się, poprawy motywacji oraz rozwijania samodzielności w zdobywaniu wiedzy. Projekt spotkał się z dużym zainteresowaniem uczniów i pozytywnym odbiorem.

Wycieczka do Doliny Świętego Mikołaja

Dnia 17.12.2025 r. uczniowie klas pierwszych wzięli udział w wycieczce do Doliny Świętego Mikołaja w Lubnicy.

Na miejscu czekało na nich wiele atrakcji. Uczniowie uczestniczyli w warsztatach, podczas których wykonywali własnoręcznie bombki. Nie zabrakło również zabaw i tańców ze Śnieżynką oraz Świętym Mikołajem.